廣和中醫減重 中醫減肥 你該了解數十年有效經驗的中醫診所經驗技術~
中醫減肥需要強調身體體質，只要能識別出個人肥胖的因素，然後根據個人的體質和症狀，施以正確的為個人配製的科學中藥，減肥成功可被期待，已經有很多成功案例。這也是我們在中醫減重減肥領域有信心的原因。
廣和中醫診所使用溫和的中藥使您成功減肥而無西藥減重的副作用，也可減少病人自行使用來路不明的減肥藥所產生的副作用，不僅可以成功減重，配合飲食衛教得宜，就可以不復肥。
廣和中醫多年成功經驗，為您提供安全，有效的減肥專科門診。
中藥減重和西藥減重差異性：
目前普遍流行的是藥物減肥法，藥物減肥法分為中藥減肥法和西藥減肥法。有些人也會選擇抽脂等醫美方式。
但是在我們全套的中藥減肥計劃中，除中藥外，還有埋線幫助局部減肥的方法。
西藥減肥，除了雞尾酒療法外，早年流行的諾美婷也是許多人用西藥減肥的藥物。
但是近期大多數人都開始轉向尋求傳統中藥不傷身的方式來減肥，同時可應用針灸，穴位埋入等改善局部肥胖。
許多人不願嘗試中醫減重最大原因：
減肥的最大恐懼是飢餓。廣和中醫客製化的科學中藥。根據個人需要減少食慾，但是又不傷身，讓您不用忍受飢餓感
讓您不用為了減重，而放棄該攝取的營養。
廣和中醫還使用針灸和穴位埋線刺激穴位，促進血液循環和減肥。
許多人來看診的人，都相當讚許我們的埋線技術，口碑極好！
這類新型線埋法的效果可以維持約10-14天 但不適用於身體虛弱，皮膚有傷口，懷孕、蟹足腫病人，必須要由醫師評估情況才可。
如果您一直想要減肥，已經常試過各類坊間的西藥還是成藥，造成食慾不振或是食慾低下，甚至出現厭食的狀況，營養不良的情形
請立即尋求廣和中醫的協助，我們為您訂做客製化的減重計畫，幫助您擺脫肥胖的人生！
廣和中醫診所位置：
廣和中醫深獲在地居民的一致推薦，也有民眾跨縣市前來求診
醫師叮嚀:病狀和體質因人而異，須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。
廣和中醫數十年的調理經驗，值得你的信賴。
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新京報訊（記者 方怡君）「入學有哪些門檻？」「小學幾年級轉學更合適？」……3月22日，新京報聯合新東方教育科技集團舉辦的2020線上國際教育展落幕，來自國際學校的校長、留學行業大咖從國際教育趨勢解讀、語言培訓、院校選擇、職業規劃等多個方面，為學生、家長提供一站式答疑。 本屆教育展共有50餘所國際學校參與線上直播，吸引了近萬名學生、家長進行在線諮詢，60萬網友通過新京報「我們」視頻觀看雲擇校大咖講座。 記者注意到，教育展現場，除了國際學校的國際課程體系、師資配備、課外活動設置等內容，非常時期對國際教育的影響、學校的招生有哪些變化，也是家長關注的熱點問題。 直播現場：規劃意識提前、更關注錄取門檻 「如果沒有托福成績，能否申請國際部呢？」3月21日，在北京八一學校國際部直播間，一位家長問道。 與民辦國際高中相同，除了中考分數，學生的雅思托福成績也是錄取的參考標準之一。記者了解到，為了吸引優秀學生，北京八一學校國際部等多所學校都提出托福90分以上可免試的優惠政策。 然而受疫情影響，中國大陸地區四月份所有托福、各類雅思考試宣布取消。這也意味著，一部分希望準備托福考試的學生面臨著無法提供托福成績。對此，北京八一學校國際部老師在2020線上國際教育展上表示，如果沒有托福成績，初中三年英語成績可以作為參考。此外，如演講比賽證書等可以證明英語水平的活動都是學校了解學生英語能力的渠道。 從直播現場可以看到，近年來，家長對於孩子國際教育的規劃意識也越來越提前。在北京海淀凱文學校直播間，關於升學指導的話題引發家長討論：「幾年級會開始升學指導課？」」進行升學指導的老師來自哪裡，跟校外機構有何不同？」…… 此外，家長關注的問題針對性更強。從了解國際學校的招生要求、教育理念、教學質量，到畢業生錄取情況，涉及的問題更加具體、個性化。 線上講座：疫情不會阻擋學子海外深造 多數選擇國際學校的學生，未來都有出國留學的計劃。受疫情影響，目前國外不少大學宣布停課。疫情之下，怎麼看待國際化教育？孩子應該具備什麼樣的素質來面對未來？教育展期間，新東方教育科技集團創始人俞敏洪、新東方教育科技集團CEO周成剛就「未來社會的機遇與挑戰」話題進行探討。 他們認為，疫情之後並不會阻擋學生走向海外深造的計劃，家長們也不要過度擔心，在條件允許的情況下，支持孩子邁出國門看世界依舊是不錯的選擇。 「雖然不少國家正在遭遇疫情的挑戰，但是從目前情況看，錄取孩子的流程一點都沒有變。」俞敏洪認為，無論是高考，還是大學開學，這一天總會到來。越是這個時候，越需要保持情緒平和，與其焦慮擔憂，不如利用這段時間提升自己，對世界、未來進行深層次的思考。 孩子應該具備什麼樣的素質來面對未來？俞敏洪、周成剛認為，首先就是要保持身心健康；第二要和孩子充分溝通，給孩子足夠的空間；第三依然要儘可能地接受更好的教育，培養更好的眼光，更好的格局，更好的知識結構，更好的思維能力和解決問題的能力，建立更完善的社會關係。 北京外國語大學教授、博士曹文則從申請的層面，分享如何進行國際教育規劃，以及國際化人才需要具備的能力。曹文表示，留學申請包含幾大要素：GPA、語言成績、個人陳述、推薦信、面試等。以語言成績為例，語言是進入海外大學的門檻之一。曹文提醒準留學生，托福雅思只是英語水平測評，不是提升英語能力的途徑，她建議學生通過參加綜合英語課程、進行大量閱讀等方式提升英語能力。
內容簡介
在精神分析史上，梅蘭妮?克萊恩被譽為繼佛洛伊德後，對精神分析理論發展最具貢獻的領導人物之一。她第一次踏入兒童精神分析的領域，是從分析自己的兒子開始，剛開始只是補充佛洛伊德對伊底帕斯情結的說法，後來日益強調母親角色的重要性。她離開佛洛伊德個人本能的理論，朝向客體關係的主題，尤其是與母親的關係，構成了心智生命的本質。
《兒童分析的故事》在克萊恩的著作中佔有相當特殊的地位。本書是以逐日記錄的方式，呈現一位十歲小男孩接受九十三次、為期四個月的分析歷程，雖然治療期並不長，但因為這個男孩的態度出奇地配合，使克萊恩得以進行深入的分析，藉此幫助個案釋放他的潛意識幻想，並且意識到自己的焦慮與防衛。克萊恩於每次晤談後都寫下大量記錄，並據此來評鑑個案的遊戲、畫作、夢及語言聯想等素材與自己的分析技巧。
十五年後，克萊恩開始致力於本書的出版工作，並投注了空前的大量心力，她細讀每次晤談的記錄，在不更動內容的情況下，審慎地編輯文字風格，盡量保留原來分析的樣貌，以展現分析過程中的每日變化與延續性。隨後，她開始針對每次晤談做自我評鑑，仔細審看每一個聯想與詮釋，將新的想法以及思考模式的轉變，詳盡地記錄在晤談後的註記中。直到她去世前幾天，當她躺在醫院病床上的時候，都還在校閱內容並且編輯索引。
這是一本富含生命力的著作，除了如實地描繪出克萊恩的分析技巧之外，讀者也得以窺見其思考方式。本書不但呈現了克萊恩的實務工作與理論觀點，更揭露了許多嶄新的想法，她的這部最後著作，可以說是深具創造性的一部代表作，更是探究兒童精神分析技巧不可多得的必備書籍。
為了向這位無與倫比的兒童精神大師致敬，心靈工坊將陸續推出《克萊恩全集》全套四本，包括《兒童精神分析》、《嫉羨與感恩》、《兒童分析的故事》及《愛、恨與修復》，完整呈現一代大師的實務及理論精隨。喜歡心理分析的讀友，絕對值得珍藏！
作者簡介
梅蘭妮．克萊恩（Melanie Klein）（1882-1960）
生於維也納。在精神分析史上，克萊恩被譽為繼佛洛伊德後，對精神分析理論發展最具貢獻的領導人物之一；她不僅擴展了佛洛伊德理論和治療的範疇，其獨立並富原創性的思考系統，更影響了精神分析的發展趨勢。克萊恩對幼兒心靈的探索，以及對兒童精神分析技巧與理論之開拓，百年來無人能出其右。她被譽為兒童精神分析與客體關係發展的先驅。畢生著作收錄於《克萊恩全集》。
譯者簡介
丘羽先
英國華威大學英語教學暨英國文化研究碩士、輔大翻譯學研究所中英文口譯組。現專職口筆譯工作。
序
梅蘭妮．克萊恩
我在本書中所呈現的個案史主要有幾個目的。首先，我希望能夠更詳盡地闡述我的分析技巧。透過大量的分析記錄，讀者能夠觀察到我的詮釋在之後的素材中如何獲得印證，也得以窺見分析過程中的每日變化與延續性。再者，分析的細節也能夠釐清並支持我所提出的概念。在每次晤談記錄的結尾，讀者都可以看到我對於理論與技巧的評論。
我在《兒童精神分析》一書中僅能摘錄部分觀察和詮釋。由於該書的主要目的，是針對未被探究的焦慮內容和防衛提出一些假設，所以未能完整地呈現我所使用的分析技巧，特別是我一貫使用的移情詮釋。不過，我認為《兒童精神分析》一書中所提到的主要原則依然是有根據的。
本書中描述的分析個案雖然只進行了九十三次晤談，而且僅僅為期約四個月，但由於這個孩子的態度出奇地配合，使我得以進行深入的分析。
我做了相當大量的記錄，但當然無法完全確定記錄的先後順序，亦無法逐字逐句地將病人的聯想及我的詮釋抄錄下來。在敘述個案素材時，通常都會遇到這樣的困難。要提供逐字逐句的記錄，分析師就必須在晤談過程中做筆記，然而，這麼做會嚴重干擾個案、打斷自由聯想的流暢度，也會讓分析師分心。取得逐字記錄的另外一種方式是使用錄音機；不論錄音機是不是隱藏式的，我都認為這個方法完全違背了精神分析的基本原則，也就是在分析過程中不得有任何聽眾的存在。我相信，一旦個案開始懷疑有錄音的情事（潛意識的洞察力是相當驚人的），他的言語和行為絕對會與和分析師獨處的情況不同；而分析師在有聽眾的情況下，也不會像與個案獨處那樣以自然而直覺的方式詮釋。
由於以上種種原因，我確信在每次晤談過後立即做筆記的方式，最能夠完整地呈現逐日變化以及分析的歷程。因此，即使在上述提及的各項限制之下，我仍在本書中忠實地敘述我的分析技巧及素材。
在此必須強調的是，精神分析師所能夠提出的證據和物理科學的要求全然不同，這是由於精神分析本來就具有不同的性質。我認為，在精神分析的領域中，任何想提出完全精確且可供比對之資料的嘗試，不啻是一種偽科學的做法，因為潛意識的運作方式以及精神分析師給與潛意識的回應不僅無法測量，亦不能加以分類。舉例而言，錄音機只能夠複製所述說的話語，但沒有辦法呈現述說者的臉部表情和肢體動作。這些無形的因素以及分析師的直覺在分析過程中都具有舉足輕重的地位。
然而，由於精神分析的過程是提出一些假設，從而在個案所提供的素材中進行驗證，所以它仍然是一項科學程序，而精神分析的技巧也符合科學原則。分析師對於個案素材的衡鑑與詮釋奠基於一致的理論架構。然而，將習得的理論知識與對每位個案之個別差異的深入觀察結合在一起，則是分析師必須做的工作。在分析中的某個時間點，我們所面對的是焦慮、情緒和客體關係的某一種主導傾向，而個案素材中所呈現的象徵內容則具有與這個主導傾向相關的明確意義。
本書的目的即是描述精神分析的過程，這個過程包含選出素材中最迫切需要分析的層面，並做出精確的詮釋。個案的反應以及隨後的聯想會帶來更多的素材，而這些素材也應依循相同的原則進一步分析。
修通是佛洛伊德認為分析所必須達到的要求之一。修通的重要性在我們的分析經驗中一再獲得證實，例如：我們會看到個案在某個階段獲得領悟後，在接下來的晤談中又否定自己的領悟，有時候甚至忘了他自己曾經有過這樣的領悟。
當同樣的素材在不同的情境下一再出現，我們唯有從這些素材中推論，並且依其不同情境詮釋，才能夠循序漸進地幫助個案獲得能夠長久維持的領悟。完整的修通過程包括使人格產生轉變、減弱分裂過程的強度（甚至在患有精神官能症的個案身上也可以看到），並且持續分析偏執焦慮及憂鬱焦慮。修通的最終目的就是促進人格整合。
我在本書中所呈現的分析過程縱使不完整，卻相當具有啟發作用。從我的描述中可以看見我得以進入心智的深層，藉此幫助個案釋放他的潛意識幻想，並且意識到自己的焦慮與防衛。可惜這個修通的過程無法持續下去。
儘管分析時間過短造成了許多困難，我仍堅持不去修改分析技巧，甚至也以一貫的方式詮釋深層的焦慮情境以及與其相對應的防衛機制。即使修通的過程不完全，個案只要能夠對我的詮釋有所理解，分析就有價值。雖然分裂與潛抑必定會再度運作，但在心智基本層面所形成的改變有時候是永久的。
我堅信，不論我們的分析技巧如何精進，也不會導致分析時間的縮短。相反的，過去的經驗告訴我，治療的時間愈充裕，就愈能夠減少個案的被害焦慮及憂鬱焦慮，並且幫助他們達到人格的整合。
詳細資料
- ISBN：9867574710
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 672頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 3.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
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文章來源取自於：
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